- О МУЗЕЕ
- Новости
- ВЫСТАВКИ
- Персоналии
- Загоскин Л. А.
- Малахов М. Г.
- Скобелев М. Д.
- Авинов А. П.
- Герман Аляскинский
- Головнин В. М.
- Кошелев И. М.
- Невельской Г. И.
- Семенов-Тян-Шанский П. П.
- Святитель Мелетий
- Венюков М. И.
- on-line
11 сентября отмечается один из Дней воинской славы России — День победы русского флота под командованием Фёдора Фёдоровича Ушакова над турецкой эскадрой у мыса Тендра в 1790 году. На музейном уроке «Непобедимый адмирал святой праведный воин – Федор Ушаков» мы рассказали о жизни этого замечательного человека.
Подробнее...
В Милославском районе нашей области есть деревня Гремячка, где проводил свой досуг великий путешественник Петр Петрович Семёнов-Тян-Шанский. Именно о нем мы расскажем на нашей новой лекции «П.П. Семенов-Тян-Шанский – географ, статистик, путешественник и его наследие».
Подробнее...
Василий Михайлович Головнин – один из тех людей, кто прославил рязанскую землю. О его жизни и кругосветных путешествиях расскажем на музейном уроке «В. М. Головнин: жизнь как подвиг».
Подробнее...
С 10 сентября по 15 октября 2026 года в рамках межведомственного культурно-образовательного проекта «Культура для школьников» пройдет всероссийская акция «Сокровища русского языка».
Главная задача акции – привить подрастающему поколению искренний интерес к изучению русского языка и открыть для молодежи все богатство русского слова, напомнив о его ключевой роли в сохранении нашего культурного кода.
Когда говорят об Аляске, часто вспоминают золотые прииски. Но русских путешественников в эти края манил не драгоценный металл, а кое-что не менее ценное – меха морских животных. Об истории «меховых империй» русских купцов поговорим на музейном уроке «Рыболовство и промысел в Русской Америке».
Подробнее...
Рассказываем о замечательной инициативе – проекте «Соберем ребенка в школу». Это помощь детям из малообеспеченных семей и и семей, находящихся в трудной жизненной ситуации, проживающих на новых территориях. Принести школьные принадлежности можно с 19 по 25 августа в будние дни с 10:00 до 18:00 в муниципальный штаб #МЫВМЕСТЕ (ул. Либкнехта, 11). #Росмолодежь, #СоберемРебенкаВШколу, #МЫВМЕСТЕ.
У нас в музее прошел мастер-класс «Тотемные столбы: искусство коренных народов». Наша сотрудница Светлана Михайловна Мызина рассказала, что тотемные столбы использовались не всеми индейцами, а только частью племен, и изначально служили семейными гербами, для обозначения границ или памятным знаком в честь предков.
Подробнее...
Рязанский музей путешественников организовал ряд мероприятий в преддверии 76-й годовщины Великой Победы.
29 апреля главный методист РМП Петр Завишо провел пешеходную экскурсию по центру города «Рязань прифронтовая» для юных читателей рязанской библиотеки-филиала №9 имени Павла Васильева. Школьники узнали о том, как с первых дней войны рязанцы начали готовиться к обороне родного города, где располагались военные госпитали, городской комитет обороны, радиоузел, передававший сводки Совинформбюро. В ходе экскурсии прозвучал рассказ о налетах на Рязань вражеской авиации и борьбе с фашистскими самолетами зенитных отрядов, а также о формировании рязанских подразделений ополчения, партизанских отрядов, строительстве на подступах к городу оборонительных рубежей.
30 апреля в музей путешественников на литературно-музыкальную композицию «Письма с фронта» были приглашены преподаватели и студенты Рязанского государственного университета им. С. А. Есенина. Автор проекта – старший научный сотрудник РМП Светлана Соловкина – рассказала участникам о трагических страницах истории нашего края периода Великой Отечественной войны. На встрече звучали песни военных лет и отрывки из писем с фронта уроженца Рязанской области солдата Михаила Ивановича Немцова, который в послевоенное время стал директором рязанской школы №5. Его размышления о жизни, долге, рассказы о судьбах боевых товарищей, написанные в перерывах между сражениями, не оставили слушателей равнодушными. Кроме того, для гостей из РГУ был проведен мастер-класс, во время которого они учились складывать легендарные фронтовые «письма-треугольники».
В ходе литературно-музыкальной композиции демонстрировалась мультимедийная презентация, которая стала наглядным дополнением к рассказу.
